当前的卫所里,地主和老农占多数,但也有一些军事人才。他们除了跟随父辈学习家传武学,还有另一个进修途径。
中国古代有没有专门的军校?
像商周春秋战国之时,贵族们都是文武不分家,兼学。如果你说鬼谷子开办的算是,那就算吧。
汉代有羽林卫,“取从军死事之子孙养于羽林,官教以五兵,号曰‘羽林孤儿’”。约莫有些集训班的意思。类似的还有蒙古怯薛军。但不好说是正规军校。
后来就是世家大行其道,家传垄断知识就够了,没开办军校的必要。
唐朝武则天虽然首创了武科举,但是并没设军校。
“将门”这个词能说明一些问题,也就是家传,要一直延续到清代。
不止军事,古代几乎所有的行业,都是师傅带徒弟这样的培养模式,绝学甚至传内不传外。1(其实封建人身关系非常好用,甚至到21世纪了,高级技工仍然是靠师傅手把手带出来,反观技校职高出来的都是小混混。欧美那些国家也是一样。)
儒学除外。也从侧面说明儒学其实就是毫无卵用的玩意儿,倾囊相授也无所谓。相反真正的好东西都私藏了,不可能广而告之。
到魏晋南北朝后,北方五胡十六国中出了个前秦,大名鼎鼎的苻坚想过开办军校。
“作教武堂于渭城,命太学生明阴阳兵法者教授诸将。”
结果秘书监朱肜谏曰:“陛下东征西伐,所向无敌,四海之地,什得其八。虽江南未服,盖不足言,是宜稍偃武事,增修文德。乃更始立学舍,教人战斗之术,殆非所以驯致升平也。
且诸将皆百战之馀,何患不习于兵,而更使受教于书生,非所以强其志气也。此无益于实而有损于名,惟陛下图之!”
然后“坚乃止”。军校胎死腹中。
接下来要出军校就一竿子支到六百多年后的宋朝了。
宋太祖赵匡胤黄袍加身,“杯酒释兵权”。
那是加强集权,不能看做“重文轻武”的起因。
赵大“一条杆棒等身齐,打下四百座军州都姓赵”。以他的威望、实力和能力,会怕手下武官造反?
宋朝最不能黑的就是赵大。以武功起家的皇帝怎么可能“重文轻武”,尤其当时边患还没解除呢。
宋二上台后就不行了。高粱河车神开始以文御武,也就是传说中的“重文轻武”。
之后文彦博喊出“为与士大夫治天下”;韩琦嘲讽狄青“东华门外以状元唱出者乃好儿,此岂得为好儿耶。”
但是,同样进士出身的范仲淹提议建立军校——武学。
宋仁宗同意了。可惜,“庆历新政”没两个月就玩完。范仲淹、欧阳修等改革派相继被排斥出朝廷,军校随之关门了。
时隔30年后,王安石再次变法,“武学”再次开张。
全国各地开设了十七所,朝廷还专门为之编了教材——《武经七书》、《武经总要》。
课本还有《论语》、《孟子》、《春秋》等儒家经典。
军校学制三年,每年进行考试,不及格的要留级。三年学期满再考试,毕业后包分配工作。
如果入学前是低级武官,结业后则提升为“三路巡检、监押、寨主”,如果是平头百姓,则”授予经略司教押军队,准备差遣”。
北宋着名理学家程颐做过军校校长,他觉得《尉缭子》等兵法粗鄙,要把它从课程中删去,代之以《孝经》、《左传》。
有这样的校长,你能指望军校出人才?
到了南宋,军校增加到二十二所,但是不包就业。
想做官,还要参加武科举。不过武学的毕业生只要考最后一场殿试就行,不用再像别人要从地方解试省试开始考起。
宋代军校的教育质量咋样?应该不咋样,反正未见出啥名将。
究其原因,大概一是人数不多,每年毕业二三十个;二是重理论轻实践,致使很多人只会纸上谈兵;三是没前途,最高也只授予从八品官,而且主要负责维持地方治安,并不去边关杀敌。
在南宋,就算考上了武状元,不过是个秉义郎(52级官阶中排46位),这和文状元马上任通判(高于副事长),三年后即入京火速提拔相比,相差甚远。
可惜了。
再就到了明代。
明代学校按照设置可以分为中央和地方两大类。
中央官学主要有国子监,此外还有宗学、武学、医学、阴阳学、四夷馆等。
地方官学主要有府学、州学、县学,以及教司儒学、行都司儒学、卫儒学、都转运司儒学、宣慰司儒学、按抚司儒学。
此外府州县皆设有武学、医学、阴阳学,农村设有社学。尚有专为孔、孟、颜后裔设立的孔孟颜三氏学。
无关的先不水了。
朱元璋下诏说,“(元朝)学校虽设,名存实亡。今天下郡县并建学校,延师儒,招生徒,讲道论德以复先王之旧。生员专治一经,以礼、乐、射、御、书、数,设科分教。”
每个县都开设官办学校,学生就近入学。
吉、凶、军、宾、嘉各种礼仪;音乐诗歌舞蹈;玩弓弩;开车;识字书法绘画;数学天文历法占卜阴阳。
六艺早在春秋战国就是贵族必学的六种技艺。
这么看,大明士子学的挺多,不是腐儒,还会开车、射箭等。文武理三全。
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